Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu kwietniu w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
6.04.2021 Koncert online Szarpidruty Klub Małego Muzyka
19.04.-28.04.2021- Konkurs ekologiczny ,,Jak być Eko- czyli co mogę zrobić by dbać o ziemię”
Tydzień I: Edukacja zdalna- realizacja tematu Święta Wielkanocne
Tydzień II: Edukacja zdalna – realizacja tematu Powroty ptaków
Tydzień III: Edukacja zdalna – realizacja tematu Wiosna na wsi
Tydzień IV: Projekt Ekokulturalne przedszkole
Tydzień V: Polska to moja ojczyzna
Cele główne:
- Poznanie zwyczajów wielkanocnych
- Poznanie różnych pisanek
- Zapoznanie z ciekawostkami na temat jajka
- Budzenie zainteresowaniem eksperymentami
- Poznanie nazw ptaków powracających wiosną
- Rozwijanie sprawności manualnej
- Budzenie zainteresowań przyrodą
- Rozwijanie koordynacji wzrokowo- ruchowej
- Utrwalanie poznanej piosenki
- Poznanie zwierząt z wiejskiego podwórka
- Poznanie produktów otrzymanych od zwierząt z wiejskiego podwórka
- Rozwijanie sprawności fizycznej
- Kształtowanie postaw proekologicznych
- Zakładanie uprawy cebuli
- Rozwijanie mowy
- Wyrabianie u dzieci opiekuńczego stosunku do roślin, ptaków i zwierząt
- Zachęcanie do dbania o swoje najbliższe środowisko
- Wyrabianie poczucia współodpowiedzialności za przyrodę
- Rozwijanie umiejętności współpracy z kolegami i koleżankami, pracy grupowej
- Obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów
- Kształtowanie tożsamości narodowej
- Poznanie historii powstania nazwy stolicy Polski
- Zapoznanie z wyglądem mapy Polski
- Zapoznanie z polską walutą (banknotami i monetami)
- Utrwalenie symboli narodowych: godła, flagi, hymnu
- Rozwijanie mowy
- Kształtowanie umiejętności wokalnych
- Zapoznanie z legendami z różnych części Polski
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu marcu w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
22.03.2021 Powitanie Wiosny
24.03.2021 – Warsztaty krawieckie z p. Moniką – zapoznanie ze sposobem szycia Wielkanocnego zajączka
Tydzień I: Przedszkolny Program Edukacji Antytytoniowej ,,Czyste powietrze wokół nas”
Tydzień II: Zwierzęta z dżungli i sawanny
Tydzień III: Zwierzęta naszych pól i lasów
Tydzień IV: Wiosenne przebudzenie
Cele główne:
- Wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy
- Zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w pomieszczeniach zadymionych lub gdy dorośli palą przy nich papierosy
- Wykształcenie umiejętności poznawania różnych źródeł dymów
- Zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi
- Utrwalenie wyglądu lwa
- Zapoznanie ze zwierzęciem egzotycznym- żyrafą
- Obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów
- Obserwowanie okazów przyrodniczych za pośrednictwem filmów, książek, zdjęć
- Rysowanie, malowanie- korzystanie z różnych materiałów i przyborów (nożyczek, pędzli itd.)
- Poznanie zachowania się wybranych zwierząt
- Określanie tempa poruszania się zwierząt
- Obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów
- Obserwowanie okazów przyrodniczych za pośrednictwem filmów, książek, zdjęć
- Poznanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu oraz przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie
- Poznanie właściwości fizycznych powietrza
- Zapoznanie z pojęciem gaz
- Przybliżanie wiadomości o życiu mrówek
- Poznawanie zwyczajów związanych z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny
- Poznawanie oznak wiosny
- Rozwijanie mowy
- Poznawanie nazw mieszkańców łąki
- Poznawanie zjawisk atmosferycznych występujących w miesiącu marcu
- Poznawanie przyczyn ochrony roślin
- Branie udziału w zabawach badawczych
- Określa znaczenie wody w życiu człowieka
- Poznawanie procesu szycia wielkanocnego zajączka z materiału
- Obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobytu na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu lutym w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
4.02.2021- Balik Karnawałowy
16.02.2021 – Warsztaty kulinarne z p. Kasią- wykonanie ,,Owocowego deseru pełnego witamin”
16.02.2021 – Koncert online ,,Pani Zima i Skrzypeczki”
Tydzień I: Muzyka wokół nas
Tydzień II: Projekt ,,Czyściochowe Przedszkole- kontynuacja”
Tydzień III: Poznajemy zawody
Tydzień IV: Nie jesteśmy sami w kosmosie
Cele główne:
- Rozwijanie mowy
- Dostrzeganie piękna muzyki
- Zapoznanie nazw wybranych instrumentów muzycznych
- Rozwijanie umiejętności liczenia dodawania i odejmowania
- Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej
- Doskonalenie czynności manualnych
- Rozwijanie poczucia rytmu
- Kształtowanie świadomości zdrowotnej oraz odpowiedzialności za zdrowie własne oraz innych
- Zapoznanie z zasadami zachowania w toalecie
- Kształtowanie nawyków dbania o higienę w toalecie
- Rozwijanie mowy
- Rozwijanie sprawności fizycznej
- Aktywne uczestniczenie w obchodach ,,Dnia Bezpiecznego Internetu”
- Kształtowanie umiejętności dbania o czyste ręce
- Zapoznanie z zasadami zachowania w łazience
- Zapoznanie z zasadami mycia włosów i ciała
- Rozwijanie preorientacji zawodowej
- Poznanie różnego rodzaju zawodów (lekarza, krawcowej, listonosza, strażaka, kucharki)
- Rozwijanie umiejętności formułowania pytań
- Kształtowanie umiejętności współpracy w grupie
- Kształtowanie świadomości schematu własnego ciała
- Utrwalenie znajomości numerów alarmowych
- Rozwijanie umiejętności manualnych
- Rozwijanie mowy
- Zapoznanie z nazwami planet układu słonecznego
- Rozwijanie umiejętności liczenia
- Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej
- Doskonalenie czynności manualnych
- Rozwijanie poczucia rytmu
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu styczniu
w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
04.01-15.01.2021- Ferie zimowe
28.01.2021- Dzień Babci i Dziadka- nagranie przygotowanego programu artystycznego
Tydzień I: Ferie zimowe- „Zimowe zadania bez nudy”- projekt edukacyjny z elementami metody Kodowanie na dywanie na podstawie propozycji o tym samym tytule wg Anny Świć cz. I
Tydzień II: Ferie zimowe – „Zimowe zadania bez nudy”- projekt edukacyjny z elementami metody Kodowanie na dywanie na podstawie propozycji o tym samym tytule wg Anny Świć cz. II
Tydzień III: Babcia i Dziadek
Tydzień IV: Baśnie, bajki i bajeczki
Cele główne:
- Rozwijanie umiejętności rozkodowywania informacji
- Dzielenie się wiadomościami na temat życia w rodzinie
- Rozwijanie mowy oraz pamięci
- Rozwijanie sprawności fizycznej
- Zachęcanie do sprawiania przyjemności dziadkom
- Wzbudzanie zainteresowania dzieci muzyką poważna uwzględniając metodę Carla Orffa
- Rozwijanie mowy
- Rozpoznawanie bohaterów znanych baśni
- Rozwijanie umiejętności liczenia i klasyfikowania
- Utrwalanie znajomości poznanych figur geometrycznych
- Doskonalenie czynności manualnych
- Rozwijanie poczucia rytmu
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu grudniu w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
04.12.2020 Mikołaj w grupie
18.12.2020 Wigilia i Gwiazdor w przedszkolu
Tydzień I: Jak wyglądał świat przed milionami lat
Tydzień II: Idzie zima ze śniegiem
Tydzień III: Zima i zwierzęta
Tydzień IV: Idą święta
Cele główne:
- poznanie wyglądu i nazw wybranych dinozaurów
- poszerzenie wiadomości na temat zwyczajów i obrzędów andrzejkowych
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- rozwijanie umiejętności obrazowania tekstu ruchem
- rozwijanie umiejętności liczenia
- poszerzanie wiadomości o produktach z chemicznej obróbki węgla kamiennego
- rozwijanie słuchu fonematycznego
- poszerzanie wiadomości na temat zawodu górnika
- zapoznanie z pierwszymi oznakami nowej pory roku ,,Zimy”
- poznanie nazw sportów zimowych
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowej
- kształtowanie poczucia rytmu
- rozwijanie umiejętności liczenia z zastosowaniem liczebników głównych i porządkowych
- rozwijanie sprawności fizycznej
- rozwijanie sprawności manualnej
- poznanie nazw ptaków zimujących w Polsce
- utrwalenie nazw zwierząt leśnych
- rozwijanie umiejętności wokalnych
- utrwalenie charakterystycznych cech figur geometrycznych
- poszerzenie wiadomości na temat tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia
- rozwijanie mowy
- rozwijanie sprawności fizycznej
- utrwalanie swojego adresu zamieszkania
- składanie formy przestrzennej według instrukcji
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu listopadzie w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
25.11.2020 Dzień Pluszowego Misia
30.11.2020 Andrzejki
Tydzień I: Moja ojczyzna
Tydzień II: Mój dom
Tydzień III: Moje prawa i obowiązki
Tydzień IV: Moje zdrowie i bezpieczeństwo
Cele główne:
- kształtowanie polskiej tożsamości
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
- przypomnienie symboli narodowych: flaga, godło, hymn
- zapoznanie z mapą Polski
- rozwijanie słuchu muzycznego
- poznanie Legendy o Warsie i Sawie
- utrwalanie swojego imienia, nazwiska i adresu zamieszkania
- wyrabianie poczucia świadomości ruchu
- rozwijanie mowy
- poszerzanie wiadomości o wybranych urządzeniach elektrycznych
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania figur geometrycznych
- kształtowanie poczucia rytmu
- uświadamianie dzieciom ich praw
- zapoznanie z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka
- poszerzanie mowy na temat praw i obowiązków
- poznanie cech trójkąta
- rozwijanie umiejętności szeregowania
- kształtowanie poczucia rytmu
- opisywanie charakterystycznych cech i ról zawodów strażak, policjant, lekarz, ratownik medyczny itp.
- uwrażliwienie dzieci na sytuację, które nie sprzyjają bezpieczeństwu
- zachęcanie do zdrowego stylu życia
- uświadamianie konieczności szukania pomocy u lekarza w czasie choroby
- zachęcanie do dbania o zęby
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu październiku w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
20.10.2020 Upamiętnienie osób rozstrzelanych na Pl. 20 Października w Mosinie (zapalenie zniczy przed pomnikiem )
Tydzień I: Idzie jesień przez …ogród, sad
Tydzień II: Idzie jesień… do zwierząt
Tydzień III: W moim domu nie nudzi się nikomu
Tydzień IV: Idzie jesień z deszczem
Tydzień V: Co z czego otrzymujemy
Cele główne:
- rozpoznawanie owoców i warzyw za pomocą zmysłów
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i sprawności manualnej
- poznawanie cech kwadratu
- poznawanie sposobów przygotowywania warzyw i owoców na zimę
- poznawanie sposobów przygotowywania się zwierząt do zimy
- rozwijanie umiejętności wokalnych
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- utrwalanie nazw ptaków odlatujących do ciepłych krajów
- poszerzanie wiadomości na temat rodziny
- podawanie cech rodziców
- rozwijanie mowy
- rozwijanie umiejętności liczenia
- reagowanie ruchem na ustalone sygnały
- poznanie pogody pojawiającej się późną jesienią
- poznanie kolorów tęczy
- poznanie zjawisk przyrodniczych
- rozwijanie umiejętności liczenia, układania rytmów
- rozwijanie słuchu fonematycznego
- poznanie dawnych zawodów
- orientowanie się w schemacie ciała drugiego człowieka
- rozwijanie szybkości i zwinności
- poznanie sposobu otrzymywania sera, papieru, mąki, pochodzenia wełny
Założenia dydaktyczno- wychowawcze w miesiącu wrześniu w grupie Księżniczki i Rycerze
Ważne wydarzenia w grupie
01.09.2020 Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
18.09.2020 Udział w akcji ,,Sprzątanie Świata”
21.09.2020 Dzień Przedszkolaka
30.09.2020 Dzień Chłopaka
Tydzień I: To jestem ja
Tydzień II: Moja grupa
Tydzień III Moja droga do przedszkola
Tydzień IV Idzie jesień przez las, park
Cele główne:
- określanie swoich cech fizycznych: wzrost, wiek, kolor oczu, kolor włosów
- dostrzeganie różnic w wyglądzie ludzi, akceptowanie ich
- uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych z wykorzystaniem standardowych metod, metody R. Labana i innych metod twórczych – Sherborne, A. i M. Kniessów, C. Orffa
- nazywanie części ciała
- przestrzeganie zasad obowiązujących w grupie i rozumienie zasadności ich przestrzeganie,
- wyszukiwanie takich samych symboli graficznych – figur,
- rozpoznawanie wysłuchanych sylab, słów, głosek
- wyodrębnianie sylab w słowach; określanie ich kolejności i liczby
- poznanie zasad ruchu drogowego (poznanie sygnalizacji świetlnej, wybranych znaków drogowych)
- rozwijanie umiejętności liczenia
- rozwijanie mowy
- poznanie przedstawicieli grzybów jadalnych i niejadalnych
- poznanie oznak nowej pory roku ,,Jesieni”
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania figur geometrycznych
- rozwijanie sprawności manualnych
ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE W MIESIĄCU MARCU
WAŻNE WYDARZENIA W GRUPIE
03.03.2020 – Turniej Sportowy „On najmłodszych lat w sportowy świat”
10.03.2020 – Teatr Cienie „Latarenka” przedstawienie „Wesoła chatynka”
TAK PRACUJE GRUPA KSIĘŻNICZEK I RYCERZY W MARCU
Cele główne:
- Zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi
- Utrwalenie wyglądu lwa
- Zapoznanie ze zwierzęciem egzotycznym – żyrafą
- Poznawanie zachowania się wybranych zwierząt
- Określanie tempa poruszania się zwierząt
- Poznawanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu oraz przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie
- Zapoznanie z pojęciem gaz
- Przybliżenie wiadomości o życiu mrówek
- Obserwowanie przyrody w naturalnym otoczeniu, podczas pobyty na świeżym powietrzu, w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów
- Obserwowanie okazów przyrodniczych za pośrednictwem filmów, książek, zdjęć
- Rytmiczny podział słów na sylaby
- Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10
- Rysowanie, malowanie – korzystanie z różnych materiałów i przyborów
- Kształtowanie umiejętności społecznych u dzieci (takich jak: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi (rodzeństwem), zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych)
- Rozwijanie logicznego myślenia.
Tydzień I Zwierzęta z dżungli i sawanny
Tydzień II Zwierzęta naszych pól i lasów
Tydzień III Kącik inspiracji – materiały dydaktyczne do wykorzystania przez Rodziców w domu
Tydzień IV – Edukacja zdalna – realizacja projektu edukacyjnego DOMOWE WYZWANIA BAZGROŁKÓW czyli rodzinny projekt działań edukacyjnych
Dnia 3 marca (wtorek), dzieci wezmą udział w Turnieju Sportowym. Bardzo prosimy, aby w tym dniu przygotować dla dziecka:
- koszulkę na krótki rękaw w kolorze białym
- krótkie spodenki w ciemnym kolorze
- obuwie sportowe na halę
W tym dniu śniadanie o godz. 8:00
Serdecznie dziękujemy.
